PERFIL DEL EGRESADO DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

Especialidad en Administración Educativa.

El egresado será un profesional capacitado para :

• Desarrollar una filosofía personal integral que le sirva de guía para la administración de instituciones educativas.

• Analizar las diferentes funciones que realiza un administrador de instituciones educativas.

• Evaluar los principios y teorías de la administración moderna y su aplicación para responder a los desafíos de la época.

• Valerse de la investigación como medio para tomar decisiones, promover cambios y explorar las necesidades y demandas de la sociedad.

• Aplicar principios sólidos en la planeación, organización, dirección y control de la administración de sistemas educativos.

 Especialidad en Desarrollo Curricular e Instrucción.

 El egresado será un profesional capacitado para:

• Explorar las diferentes dimensiones del currículo, su importancia y aporte en el proceso de enseñanza aprendizaje.

• Examinar los diferentes enfoques del currículo, y su aplicación, teniendo como meta el desarrollo integral del educando.

• Diseñar planes de estudio, y programas en base a fundamentos filosóficos, psicológicos, sociológicos históricos y pedagógicos adecuadamente considerados.

• Emplear eficientemente las estrategias de enseñanza aprendizaje, desde las diferentes perspectivas de los modelos de procesamiento de información, personales, sociales y conductuales.

• Evaluar programas instruccionales y los diferentes elementos que forman el macro y el micro currículo.

• Aplicar una filosofía personal integral para el desarrollo de una personalidad completa y balanceada en los educadores.

 Especialidad en Enseñanza Superior.

 El egresado será un profesional capacitado para:

• Aplicar las diferentes técnicas de consejería y orientación educativa en el proceso de la comunicación docente con el propósito de contribuir al crecimiento armonioso e integral del educando.

• Elaborar y evaluar unidades instruccionales, cartas descriptivas y modelos de evaluación del aprendizaje como elementos determinantes en el proceso educativo.

• Desarrollar habilidades en la administración del salón de clase, propiciando un ambiente favorable para el aprendizaje.

• Demostrar un enfoque acertado y distintivo en el liderazgo de sistemas educacionales.

• Ser modelo de excelencia docente y proveer entrenamiento.

• Conducir e interpretar investigaciones educativas.

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